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小学道德与法治走进生活教育方法策略

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摘要摘要：道德与法治课程内容作为学生应该熟练掌握的知识,针对学生健康的成长与发展产生积极影响。站在小学生的视角下,学生接触道德与法治教育知识集中在课堂学习中,所以教师应全方位意识到本职工作,给学生提供良好的教学环境,帮助学生更多的掌握道德与法治知识技能。道德与法治教育和学生的实际生活是紧密相关的,来源于生活和实践与生活,在教学实践中,教师应善于把教育教学进行生活化设置,保证道德与法治教育巧妙地回归到学生生活中,加强学生处理问题的能力,彰显道德与法治教育成效。

DOI odwwyopvdk/7754380

作者王鹏

机构地区鹤岗市东方红小学

出处《中小学教育》 2022年8期

关键词小学道德与法治生活化有效实施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）