中班幼儿电子成长档案与搭建家园联系之间的研究

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摘要 摘要:幼儿园教育的核心是家园合作,而家园联系是幼儿园与家庭、社会密切配合,实现教育目的的一种途径。由于时代的变迁,越来越多的家长开始关注孩子的成长过程。从幼儿园的一日生活到家长的每日陪伴,孩子在成长,家长也在成长。家长对孩子教育越来越重视,同时也希望通过与幼儿园密切合作来实现教育目标。所以,在新形势下,为了更好地搭建家园联系之桥,使家园之间达到共同教育幼儿的目的,幼儿园需要建立电子成长档案。本文通过分析电子成长档案在家庭教育中发挥的重要作用,并结合中班幼儿电子成长档案搭建过程中存在的问题提出相应对策,旨在使电子成长档案真正地成为家园联系之桥。
出处 《中小学教育》 2023年13期
出版日期 2023年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)