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基于家园双向模式的幼儿电子成长资料包平台的创建与实施研究
基于家园双向模式的幼儿电子成长资料包平台的创建与实施研究
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摘要
摘 要:家园双向模式的幼儿电子成长档案打破了传统纸质幼儿成长档案评价单一的记录模式,它利用 PowerPoint (简称 PPT)软件工具制作成集声音、录像、照片、文字等于一体的多媒体电子档案,实现了教师、幼儿、家长三位一体的有效互动,体现了评价的多元化。利用 ppt软件易操作、易修改、易保存的特点,我们开展了家园双向模式幼儿电子档案评价的实践研究。
DOI
rdx27r05jl/5097701
作者
钱欣茹
机构地区
杭州市濮家幼儿园 310000
出处
《教学与研究》
2021年1期
关键词
双向模式
电子成长档案
三位一体
评价
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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