自主游戏中的幼儿观察能力提升研究

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摘要 摘要:游戏教学是当前社会幼儿教育工作开展的主要方式。幼儿在游戏活动中,不但能够有效锻炼自身协调能力、合作能力,还能使自身身体素质水平有所提升。但是部分幼儿教师对游戏教学方式了解尚不透彻,无法保障幼儿在游戏教学活动中的学习质量、运动质量。针对这一情况,相关教师应该密切关注幼儿在自主游戏活动中的参与情况,并合理优化当前的游戏开展方式。经实践发现,幼儿教师根据幼儿实际需求、兴趣爱好等情况,所组织的游戏教学实践活动,更有助于幼儿身心健康发展。
作者 龙云
出处 《教育学文摘》 2021年11期
出版日期 2021年08月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)