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初中语文教学中读与写的有效结合研究

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摘要摘要：初中语文教学中，将读与写有效结合是提高学生语文素养和综合能力的重要策略。教师在指导学生的读与写过程中，应给予具体的反馈和建议，引导学生改进写作技巧和表达方式。通过有效结合读与写，可以提高学生对文学作品的理解和欣赏能力，培养他们的思维能力和创造力。

DOI wjvmepqqj7/7761950

作者姓名：付其平

机构地区济南市长清区第七初级中学，邮编：205300

出处《中小学教育》 2023年11期

关键词初中语文教学读与写有效结合策略评估

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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