“双减”背景下小学信息技术智慧课堂生成研讨

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摘要 摘要:智慧课堂是一种全新的课堂形式,也是教育现代化发展的重要体现。在“双减”政策深入推进背景下,为不断提升小学信息技术教学质量,可以结合信息技术学科特征,生成与构建智慧课堂,改善课堂教学环境氛围,优化课堂教学模式,提升课堂教学质量水平,减轻教学压力和负担。基于此,本文就针对“双减”背景下小学信息技术智慧课堂生成策略进行深入分析与研究。
出处 《中小学教育》 2023年13期
出版日期 2023年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)