摘要
摘 要:微课作为时代发展的产物,它凭借着自身“短、小、精、活”这一优势,满足了多种教学需求,真正做到了现代信息技术与教育教学的高效融合,受到了许多教育学者和教师们的青睐。作为一名小学英语教师,比较注重学生的英语素养,在日常英语教学中有效使用微课促进教学质量和水平的提高。本文基于立德树人的素质教育,对我校英语教学巧用网络优秀微课同步教学、自制成语故事微课等方面进行简要探究,希望可以为今后小学英语借助微课开展教学活动提供一定的参考。
出版日期
2023年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)