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创新教学策略，提升教学效率——以《优化——合理安排时间》为例

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摘要【摘要】课堂教学是我国教育的主要形式，是教育培养人才的主渠道。创新教学策略，培养学生数学综合素养，强化教师的主导作用，是提高教学效率的有效途径。

DOI 34gzr18wj9/7770331

作者蔡丽赞

机构地区湛江经济技术开发区新民小学

出处《中国教师》 2023年12期

关键词课堂教学教学策略教学效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王小玉孟宏. 《合理安排时间》教学设计.文化科学,2017-06.
2王寰. 合理安排时间.教育学,2020-11.
3齐翠娟. 合理安排时间.教育学,2012-07.
4焦红琼. 《合理安排时间—沏茶问题》教学设计.教育学,2023-01.
5. 怎样合理安排游戏时间.学前教育学,2017-09.
6詹苗青. 感受数学——合理安排时间.教育学,2015-07.
7崔婉微. 合理安排活动，建构物理概念——以《压强》为例.教育学,2023-10.
8李虻;舒小立. 怎样合理安排练琴时间.音乐,2007-04.
9唐慧彬. 合理安排.教育学,2017-04.
10刘海燕. 合理安排时间就等于节约时间——[英]培根.教育学,2014-09.

来源期刊

中国教师

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