中职数学大单元教学中学生思维能力培养的探讨

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摘要 摘要: 本文旨在探讨中职数学大单元教学中如何培养学生的思维能力。通过分析中职数学教学的特点和学生的思维特点,提出了一系列培养学生思维能力的策略,包括激发学生的学习兴趣、引导学生进行探究性学习、培养学生的逻辑思维能力等。这些策略旨在帮助学生提高数学思维能力,提升他们的学习成绩和综合素质。
出处 《教育学文摘》 2023年14期
出版日期 2023年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)