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基于“双减”的小学数学教学优化策略研究
基于“双减”的小学数学教学优化策略研究
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摘要
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DOI
ojnn3kmxjr/7772961
作者
郑清梅
机构地区
黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县育英小学164700
出处
《教学与研究》
2023年14期
关键词
小学数学
教学优化
双减
策略研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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