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小学语文新课标下大单元教学设计的理念与实践探讨

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摘要摘要：大单元教学设计是一种创新的教学设计方法，它以单元主题为核心，通过对知识点的系统规划和整合，将学科核心知识、技能、学科思想、学科方法等整合起来，通过有逻辑、有联系的学习活动，使学生整体把握学习内容，提升学习效率，发展学科核心素养。本文从大单元教学设计的理念、实践方法和优势等方面进行了探讨，为大单元教学设计在小学语文教学中的应用提供参考。

DOI rdx8zwlkjl/7772973

作者邓雅之

机构地区内江市桐梓坝小学校 641100

出处《教学与研究》 2023年14期

关键词小学语文新课标大单元教学设计理念实践探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）