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让作文教学回归生活——浅谈小学作文教学中综合实践活动的渗透

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摘要摘要：作文教学需要从简单的语言表达开始，逐步提升学生的写作能力。然而，传统的作文教学方式往往是机械地教授基础的写作技能，缺乏生活体验的渗透和实践操作的展示。而综合实践活动则能够为学生提供多学科的、多方位的、多种形式的学习资源，促进学生综合素质的提高，同时也能够帮助学生将所学知识融入实践中，提高作文的真实性和生动性，从而使作文教学更加回归生活，更加贴近学生的实际需求。

DOI g4q3lm8oj8/7782072

作者吴玉琴

机构地区安徽省安庆市望江县第一小学

出处《教学与研究》 2023年14期

关键词作文教学小学作文综合实践活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）