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分层教学在初中物理教学中应用与探索

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摘要摘要：在初中物理教学中，学生的学习能力存在差异的现象，教师要利用分层教学，提高学生的学习兴趣。因此，需要教师针对不同层次的学生，在组织教学活动中，依据学生学习水平、个人能力进行合理分层，以此提升课堂教学质量，保证不同层次学生能力得到不断提升。

DOI lj1mynorjv/7792768

作者王光燕

机构地区山西省吕梁市文水县南庄镇九年一贯制学校 032100

出处《中小学教育》 2023年17期

关键词分层教学初中物理教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）