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初中物理教学中实施分层教学的探索

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摘要摘要：长期以来，初中物理教学采用“一刀切"的方法进行教学，使得优等生吃不始，学困生吃不了，中等生吃不好。而分层教学是一种新的教学思想，也是在实施素质教育过程中，既面向全体又兼顾学生个性发展在教学方法上的一种探索。

DOI pd5r77vr47/6606595

作者金茹意

机构地区瓯海区潘桥中学 325018

出处《教学与研究》 2022年15期

关键词初中物理物理教学分层教学探索方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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