中班幼儿自主游戏的指导策略

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摘要 【摘要】教师在幼儿自主游戏活动中具有主导作用。中班幼儿开展自主性游戏活动,要坚持以儿童为本位,根据中班幼儿年龄特点,创设丰富多样的自主游戏环境,开拓幼儿游戏视野;识别幼儿自主游戏行为,有效提升幼儿游戏水平;分享自主游戏活动,提高幼儿游戏的质量,进而让每个幼儿都能体验到游戏带来的无穷乐趣和生活的实感。
出处 《中国教师》 2023年14期
出版日期 2023年11月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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