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新课标理念的小学英语教学探讨

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摘要摘要：新课标强调小学英语教学应关注学生核心素养培养，要加强对学生自主学习能力、综合语言运用能力的培养。以往传统理论讲解教学方式已不能满足新课标要求，所以当下教师必须结合学生实际及新课标理论来优化传统教学方式方法。本文基于新课标理念探讨了小学英语教学优化策略，以其能为相关教学者带来思路借鉴价值。

DOI lj1m275rjv/7796944

作者杨蓉

机构地区西宁市城北区陶昕学校，青海西宁 810003

出处《中国教师》 2023年14期

关键词新课标理念小学英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）