优化主题单元教学 提高小学美术教学效率

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摘要 摘要:小学美术教材在设计的过程中将不同的主题单元设置为美术教材模块,不同的美术模块,能够让学生艺术综合素养得到有效提升。教师在教学的具体过程中,应整合教材中不同的美术单元,将其划分为多个主题大单元,并通过统一的方式展开教学。同时,教师应结合主题单元内容与学生当前的兴趣点,在课堂上调动学生参与美术学习的积极性,通过优化主题单元教学,塑造学生想象力,提升学生审美能力。
作者 张斓
出处 《教学与研究》 2023年19期
出版日期 2023年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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