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利用多媒体，让幼儿园品德课堂“活”起来

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摘要摘要：“立德树人”是教育的根本任务，而幼儿教育是立德树人的奠基阶段，为了使幼儿能够成为具有高尚思想品质和良好道德修养的社会主义建设者与接班人，幼儿园教师要清晰认识多媒体在品德课堂中应用的价值，切实在尊重幼儿年龄特点与成长规律的基础上构建高效的品德课堂。基于此，本文将分析应用多媒体让幼儿园品德课堂“活”起来的有效路径，以期为高效品德课堂的构建提供一定参考。

DOI 6jrpmyr5d5/7798715

作者谭毕君

机构地区益阳市安化县东坪镇东风幼稚园邮编:413500

出处《教学与研究》 2023年19期

关键词多媒体幼儿品德课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）