“双减”政策下的语文作业优化设计

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摘要 摘要:在双减背景下,作业设计是教学工作的重点部分,教师通过布置作业可以考查学生掌握知识的情况以及运用知识解决问题的能力。传统的语文作业设计往往以题量大、内容多为特点,增加了学生的课业负担。“双减”政策的出台,教育界强调“减负增效”,这就要求广大语文教师必须不断提高语文作业设计的有效性。
作者 康恒
出处 《中国教工》 2023年19期
出版日期 2023年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)