课程思政融入高中语文教学的现状及对策研究

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摘要 摘要:“课程思政”是当前教育体系中的一种新的教育理念,倡导学科知识教学与思政教育的有效结合,是实现德育根本任务的重要体现。语文这门学科具有内在的人文性和文化性,是“课程思政”的结合点,因此本文也从“课程思政”的视角来研究高中语文教学,希望能进一步提高高中语文教学的效果。
出处 《中国教师》 2023年19期
出版日期 2023年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)