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初中音乐教学中学生爱国主义情感的培养

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摘要摘要:《音乐课程标准》指出：“音乐教育的目标是通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操……通过音乐作品中所表现的对祖国山河、人民、历史、文化和社会发展的赞美和歌颂，培养学生的爱国主义情怀”。热爱中华人民共和国，是每一个中国人都应该具有的高尚的情感。特别是处在和平时代的初中学生，更需要进行这样的爱国情感教育。

DOI wjvm8w1wj7/7800198

作者刘亚玲

机构地区重庆市丰都县第一中学校重庆丰都 408200

出处《教学与研究》 2023年14期

关键词初中音乐教学学生爱国主义情感培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）