首页 > 《教育学文摘》 > 2023年15期 > 中小学英语教学与信息技术有效融合策略

中小学英语教学与信息技术有效融合策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：信息技术时代的到来，对于现在普遍应运电脑教学的中小学英语教师来说，我们应该跟上时代。中小学英语教师在进行教育时应更多地关注信息技术的特点，在教学中有效地运用信息技术，使教学更加生动、形象，使学生学好英语知识，使学生的英语水平得到有效的提高和发展。

DOI odww95eedk/7809332

作者胡维

机构地区重庆市巴南区学堂湾学校重庆400055

出处《教育学文摘》 2023年15期

关键词信息技术，中小学英语，教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1武婷婷. 信息技术与中小学英语教学的深度融合.教育学,2020-09.
2何茹. 信息技术与中小学英语教学的融合探索.教育学,2023-09.
3张晶. 信息技术与中小学英语教学的深度融合思考.教育学,2020-11.
4何欢. 信息技术与中小学英语教学的深度融合思考.教育学,2020-10.
5蒋咏梅. 浅谈信息技术与中小学英语教学深度融合的成效.教育学,2020-09.
6石延丽. 信息技术与中小学英语教学的深度融合路径探索.教育学,2021-06.
7彭浩浩. 信息技术与中小学英语教学的深度融合路径探索.教育学,2021-07.
8周燕. 信息技术与小学英语教学有效融合探析.教育学,2020-10.
9凌达雄. 信息技术与中小学数学教学深度融合的策略.教育学,2021-06.
10李博. 浅析信息技术与小学英语教学深度融合的有效策略.教育学,2022-11.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

信息技术，中小学英语，教学策略

返回顶部