首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2023年15期
>
利用民间游戏促进幼儿园大班幼小衔接的尝试
利用民间游戏促进幼儿园大班幼小衔接的尝试
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:幼儿园大班幼小衔接对于孩子的学校生活和学习经验具有深远的影响,在这一关键的过渡时期,民间游戏的应用成为了促进幼儿在从幼儿园到小学的过渡中顺利衔接的重要手段,民间游戏不仅是一种愉快的娱乐活动,还是一种教育工具,通过它,幼儿可以培养认知、情感和语言发展等多方面的关键技能,本文将探讨民间游戏在幼儿园大班幼小衔接中的重要性以及策略方法。
DOI
n49z2l53dy/7809511
作者
盛媛媛
机构地区
合肥幼教集团高新区第二幼儿园
出处
《中国教师》
2023年15期
关键词
民间游戏
幼儿教学幼小衔接
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
程江鸣.
利用民间游戏促进幼儿园大班幼小衔接的尝试
.教育学,2024-04.
2
王一飞.
幼儿园大班幼小衔接课程探究
.教育学,2023-10.
3
石佳慧.
幼儿园大班如何开展幼小衔接
.教育学,2024-07.
4
由贵荣.
幼儿园大班幼小衔接的策略探究
.教育学,2023-04.
5
张晶;罗秋.
利用民间游戏组织幼儿园大班体育活动
.妇幼卫生保健,2018-02.
6
何银娟.
幼小衔接背景下幼儿园大班课程游戏化实践分析
.教育学,2024-02.
7
丁莉华.
幼儿园大班“幼小衔接”的实践和探索
.教育学,2022-11.
8
钟敏.
幼小衔接中幼儿园大班的实践探究
.,2023-07.
9
唐小婷.
幼小衔接在幼儿园大班游戏化教学中的策略分析
.教育学,2023-07.
10
严水群.
幼小衔接背景下幼儿园大班自主游戏开发的行动研究
.教育学,2023-08.
来源期刊
中国教师
2023年15期
相关推荐
幼小衔接在幼儿园大班游戏化教学中的策略探究
幼儿园大班如何做好幼小衔接工作
论幼儿园大班幼小衔接活动策略
幼儿园大班如何做好幼小衔接工作
分析幼儿园大班幼小衔接教学中的策略
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈历史课中的“史料”教学
[教育学]
独立特行的QQ表情
[教育学]
既然走了这么远
[教育学]
“VET多层级治理”:欧盟伙伴国职业教育治理的新趋向
[教育学]
小学语文课堂小妙招的应用
相关关键词
民间游戏
幼儿教学幼小衔接
返回顶部