首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2022年8期
>
论幼儿园大班幼小衔接活动策略
论幼儿园大班幼小衔接活动策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:幼小衔接对于幼儿园的保育教学是十分重要且关键的。这个阶段是孩童们由幼儿园向小学过渡的重要转折点。开展幼小衔接的教育活动可以有效地改善孩子们心理、生理以及行为等问题。所以,对于幼儿园来说开展幼小衔接活动是十分必要的。本文通过对比幼儿园和小学阶段教育的不同,进而引入怎么实现幼小有效的衔接,谈谈个人的认识。
DOI
lde293kzd3/6273841
作者
施妍
机构地区
南京市迈皋桥幼儿园丁家庄第二分园210000
出处
《中小学教育》
2022年8期
关键词
幼儿园
大班
幼小衔接
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
耿丽萍.
幼儿园幼小衔接活动设计与实践研究
.教育学,2023-11.
2
杨艳红.
浅谈幼儿园如何科学做好幼小衔接活动
.教育学,2024-07.
3
颜彩检.
优化幼儿园幼小衔接活动的实践与探索
.教育学,2022-11.
4
王雨青.
优化幼儿园幼小衔接活动的实践与探索
.教育学,2022-11.
5
谢俊.
优化幼儿园幼小衔接活动的实践与探索
.教育学,2022-10.
6
彭翠玲.
幼儿园教师开展幼小衔接活动的实践探究
.教育学,2023-12.
7
郑焱禛.
幼儿园如何开展体育幼小衔接活动的构思
.教育学,2023-11.
8
张运昭.
“五育并举”视角下幼儿园幼小衔接活动的实践策略
.教育学,2023-10.
9
张梦杰.
基于“五育并举”的幼儿园幼小衔接活动的实践策略
.教育学,2024-03.
10
张梦竹.
"五育并举"视角下幼儿园幼小衔接活动的实践策略
.教育学,2024-04.
来源期刊
中小学教育
2022年8期
相关推荐
五育并举视角下幼儿园幼小衔接活动的实践策略
幼儿园课程游戏化背景下的幼小衔接活动策略分析
"五育并举"视角下幼儿园幼小衔接活动的实践策略
幼儿园大班幼小衔接的策略探究
“五育并举”背景下幼儿园幼小衔接活动的实践
同分类资源
更多
[教育学]
年度睡姿大盘点下
[教育学]
暴击警告!快别模仿猩猩了
[教育学]
跨学科主题教学的困境与挑战
[教育学]
多元赏析 建构灵动式音乐课堂
[教育学]
德国小学生的“入学彩袋”
相关关键词
幼儿园
大班
幼小衔接
策略
返回顶部