首页 > 《教学与研究》 > 2023年13期 > 成年少数民族学生的国家通用语言文字应用能力提升途径和策略

成年少数民族学生的国家通用语言文字应用能力提升途径和策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：语言文字是传承文明的载体、交流感情的纽带、沟通思想的桥梁。我国是统一的多民族国家,学习使用国家通用语言文字,既是各民族交往交流交融的需要,更是经济社会发展的必然趋势。国家通用语言文字的应用也是彰显国家文化魅力，增加文化自信。

DOI rj813vvr40/7811182

作者阿提开木·伊斯马伊力

机构地区新疆伊斯兰教经学院吐鲁番分院新疆吐鲁番 838000

出处《教学与研究》 2023年13期

关键词成年少数民族国家通用语言文字提升途径策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王晓荣,曾世华. 学好国家通用语言文字激发少数民族学生的朗读潜力.教育学,2020-06.
2肖瑜. 少数民族教师国家通用语言文字水平强化速成策略研究.教育学,2019-12.
3肖瑜. 少数民族教师国家通用语言文字水平强化速成策略研究.教育学,2019-12.
4曹引航. 兵团义务教育阶段少数民族学生国家通用语言文字教学的几点思考.教育学,2020-07.
5杨洪娟. 少数民族地区国家通用语言文字教育模式分析.教育学,2021-09.
6陶静. 浅谈少数民族地区国家通用语言文字教学困境与出路.教育学,2022-08.
7曲曼姑丽·麦麦提依明. 如何提高少数民族地区国家通用语言文字教学质量.教育学,2023-12.
8仁吉措,. 浅谈如何在高职教学中做好少数民族学生国家通用语言文字教学工作.教育学,2024-05.
9宋建玲. 少数民族地区国家通用语言文字教育模式分析框架构建.教育学,2022-09.
10校群. 浅谈利用信息技术对民族学生进行国家通用语言文字普及的策略.学前教育学,2018-05.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

成年少数民族国家通用语言文字提升途径策略

返回顶部