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探讨中职电子电工专业教学效果的有效途径
探讨中职电子电工专业教学效果的有效途径
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摘要
摘要:电子电工专业在中职教育中具有重要地位,其教学效果关系到学生的职业发展和社会需求的满足。本论文旨在探讨中职电子电工专业教学的有效途径,包括更新教材、优化课程设置、加强实践教育、提升师资水平以及拓宽就业渠道等方面。这些措施有望提高学生的学习体验,提升教学质量,为学生未来的职业生涯打下坚实基础。
DOI
6jrp922yd5/7812963
作者
陈浩林
机构地区
永州市工商职业中等专业学校 湖南省永州市 425000
出处
《中小学教育》
2023年19期
关键词
中职
电子电工
教学效果
有效途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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