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中医健康教育路径在肠造口患者中的应用研究

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摘要【摘要】目的：讨论中医健康教育路径在肠造口患者中的应用效果。方法：将40名肠造口病人分到实施常规护理的对照组（n=20）和建立中医健康教育路径的研究组（n=20）。对比研究组和对照组的不良情绪、生活质量评分、健康知识掌握率和护理满意度。结果：研究组的焦虑、抑郁情绪评分更低，健康知识掌握率，生活质量评分、护理满意度更高，差异均具有统计学意义（P<0.05）。结论：对肠造口病人在实施常规护理的基础上建立中医健康教育路径，可达到更为理想的护理效果，值得推广应用。

DOI ojnngk61jr/7814037

作者韩晨张以青

机构地区 (邳州市中医院江苏邳州 221300)

出处《医师在线》 2023年11期

关键词中医健康教育路径肠造口应用效果

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2023年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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