摘要
摘要：本文通过对分层教学模式在初中体育教学中的应用进行深入研究，探讨了该模式在促进学生成长发展、提高教学效果、培养学生综合素质方面的积极作用。文章首先介绍了分层教学模式的概念和特点，然后分析了该模式在初中体育教学中的运用情况，重点阐述了分层教学模式对不同学生群体的个性化教学和发展潜能的激发。接下来，通过对相关研究的综述和分析，论证了分层教学模式在初中体育教学中的有效性和可行性。最后，对分层教学模式的实施和进一步研究提出了相应的建议和展望。通过本研究可为初中体育教学实践提供借鉴和参考，促进学生全面发展。
出版日期
2023年11月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
