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生态学视角下小学英语学习共同体的构建

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摘要摘要：小学英语课堂教学下学习共同体的构建对提高学生学习积极性和教学效率方面都有很大作用。针对当前生态学视角背景下教育教学的创新发展，还要加强这方面的研究。文章对学习共同体建设的重要性进行分析，探讨小学英语学习下共同体构建策略。

DOI ojz2mn2rj5/7816894

作者陈静

机构地区上海世外教育附属无锡市新安实验小学江苏无锡 214000

出处《中小学教育》 2023年19期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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