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浅谈如何提升小学数学课堂教学质量

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摘要摘要：小学数学课堂的质量影响着学生对于数学学习的兴趣，采取什么样的手段来提高课堂教学质量，这是小学数学教师需要考虑的问题。当前来看，小学数学教师需要不断的去调整教学的方法策略，从最大程度上去激发学生学习的热情，进而实现学生数学成绩有所提升的目的。本文就如何提升小学数学课堂教学质量展开研究，寻找有效的课堂教学措施希望可以为小学数学的发展做出贡献。

DOI n49z66oqdy/7818211

作者赵新

机构地区河北省临西县河西镇中心小学 054901

出处《教学与研究》 2023年15期

关键词小学数学教学质量方法策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）