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高职英语“岗课证赛”通融教学模式研究与实践

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摘要摘要：在“1+X”证书制度下，高职英语“岗课证赛”融通的教学模式受到高职院校的普遍关注。本文旨在分析“岗课证赛”和“1+X”证书制度的内涵以及高职英语“岗课证赛”融通教学模式，探究高职英语“岗课证赛”融通教学模式的应用及课程教学实践。

DOI lj1m3pz7jv/7818792

作者廖荭

机构地区云南能源职业技术学院人文与艺术设计学院，云南曲靖 655000

出处《教育学文摘》 2023年15期

关键词高职英语岗课证赛通融教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1姓名：姜盛如. 中职英语“岗课赛证”教学模式研究.教育学,2023-10.
2张兰玉. 高职英语“岗课赛证”融通机理及模式研究.教育学,2023-11.
3廖俊文. 高职“岗课赛证”的教学和实践分析.教育学,2023-07.
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7李洋. 高职大数据与财务管理专业“岗课赛证”教学模式研究.教育学,2023-03.
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