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初中语文教学中的多元化教学方法研究

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摘要摘要：在当今新课改和素质教育改革不断推进的过程中，如何进一步提高教学质量已经成为教育领域重点探索的课题，面对新时期提出的更高教学要求，对于初中语文这门重要科目的教学而言，教师应该在教学理念上解放思想，尝试运用多元化教学方法，这样学生一定会更有兴趣、更加高效的进行语文学习探索，从而更好的保证教学成效。具体在教学过程中，教师要立足于教学实际情况，可以灵活运用生活化教学、情境创设教学、游戏化教学、小组合作学习等教学方法，确保突出学生在教学中的主体地位，推动语文教学改革发展。

DOI 34gzq7k8j9/7819779

作者耿芳

机构地区辛集市田家庄乡中学052360

出处《中小学教育》 2023年15期

关键词新课改初中语文多元化教学方法应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）