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小学语文阅读教学与学生阅读能力培养研究

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摘要摘要：阅读能力的培养是学生学习知识的关键，关系到各个学科教学工作能否稳定开展，教师应该积极培养其阅读能力。依靠小学语文阅读教学的有效改进，构建更加具有针对性的阅读课堂，为其学习各种阅读素材提供良好的体验，充分激发其对阅读学习的兴趣。本文以小学语文阅读教学为中心，探讨提升阅读教学质量，培养学生阅读能力的意义，思考优化教学方案，建立更加高效课堂和培养其阅读能力的方式，并提出建议以供参考。

DOI g4q38ww7j8/7821372

作者姓名:庄小玲

机构地区单位：广东省揭阳市揭西县上砂镇新东小学邮编：515421

出处《中小学教育》 2023年19期

关键词小学语文阅读教学阅读能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）