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及时记录、真实再现——通过美术活动提升幼儿图画表征能力
及时记录、真实再现——通过美术活动提升幼儿图画表征能力
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摘要
摘要:幼儿的表征方式主要有语言、图画、肢体、眼神四种,图画作为幼儿最基本的表征方式相较于语言、肢体等表征方式更能清晰完整地表达幼儿内心深处最真实的想法。幼儿可以通过美术作品表达自身的想法与对事物的认知。而陶行知先生提出的“生活教育”、“六大解放”等教育思想对幼儿园美术教育有着十分重要的指导意义。我们应结合教育实践,把陶行知教育思想灵活、巧妙地运用到幼儿园美术教育当中,从而提升和发展幼儿各方面的能力。
DOI
2d386897j9/7823919
作者
刘璐
机构地区
昆山高新区寰庆路幼儿园
出处
《时代教育》
2023年18期
关键词
生活教育
六大解放
美术教育
图画表征
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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