安吉游戏背景下的户外自主游戏探索与实践

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摘要 【摘要】“安吉游戏”的第一个关键要素是提供开放的游戏环境。因此,游戏课程是幼儿进行生活常识集聚、课程知识感知以及能力素养习得的重要成长空间,直接影响着幼儿快乐探究过程与社会交往活动的品质与实效。为了优化游戏课程的层次性,教师务实解析安吉游戏的内容定位,精准研究安吉游戏与幼儿健康成长的适宜性,理论诠释安吉游戏与游戏课程实践的契合性,优质概括安吉游戏融入游戏课程实践的重要性。
机构地区 东岸幼儿园518119
出处 《中国教师》 2023年18期
出版日期 2023年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)