摘要
摘要:核心素养是指学生在解决问题和应对挑战时所需的核心能力,主要包括知识与技能的综合运用、思维能力的培养、情感态度与价值观的塑造等方面。核心素养教育旨在培养学生的综合素养,提高其学习能力和解决问题的能力,注重学生的自主学习和合作学习,培养其创新精神和团队合作能力。语文作为一门基础学科,对学生的综合素养培养起到重要作用。本文探讨基于核心素养的初中语文读写结合课堂教学的实施方法,旨为提出有效课堂教学策略,以促进学生实现全面发展。
出版日期
2023年11月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)