基于微信的家园共育活动促进大班幼儿阅读能力提升

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摘要 摘要:在对众多市面上常见的APP、线上教育平台等相关平台进行了解以及对幼儿园园长和教师的访谈后,笔者认识到了微信公众平台现阶段更为适合幼儿园向幼儿家长推送教育知识的内容。其优势主要有:①操作的便捷性,只要用家长们常用的微信APP关注幼儿园的微信公众平台便可随时随地査看所需的知识。②推送内容的丰富性,微信公众平台不仅能够像微信聊天界面那样发送文字与图片的消息,还能够对阅读界面进行不同的主题设计,在美观的同时更能吸引读者的阅读欲望,并且可以设置阅读原文的链接,让家长有更加充分的了解;③消息推送的精准性;微信公众平台管理者可以通过特定的微信公众号向幼儿家长推送其最需要的定制式学习内容。如将微信公众平台应用于疫情时期的家园共育活动中,并加以合理开发定能推进家园共育活动的效果,最终促进幼儿阅读能力的发展。
出处 《中国教工》 2023年14期
出版日期 2023年11月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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