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在多元表征中发展幼儿的倾听与表达能力

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摘要摘要：倾听和表达是幼儿语言发展的重要能力，而倾听是幼儿表达的前提。在日常的教育教学活动中，教师应充分发挥多元表征的作用，通过丰富幼儿的表达内容、优化幼儿的表达方式、培养幼儿的倾听习惯等，让幼儿学会倾听与表达，从而实现自身语言能力及思维能力的发展。

DOI g4q3epq7j8/7830900

作者姚苏娜

机构地区上虞区第三实验幼儿园, 浙江绍兴312300

出处《中国教工》 2023年14期

关键词多元表征幼儿倾听表达

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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