摘要
摘要:急诊科是医院中最繁忙和重要的部门,对医护人员的技能和应急响应能力提出了高要求。本研究旨在探讨一种创新的方法,通过急诊科模拟病例来提高医护人员的临床技能和应急能力。采用实验性研究设计,结合标准化病人和实际急诊场景,对参与培训的护士进行了定量分析。研究结果表明,急诊科模拟病例培训是一种有效的方法,可以提高护士的技能水平,增加其在紧急情况下的自信心,这一创新方法有望在急诊医学教育中得到广泛应用,提高急诊护理质量,提供更好的护理服务。
出版日期
2023年11月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)