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基于读写结合的初中英语阅读教学探究

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摘要摘要：英语是目前国际上通用的语言之一，也是现在国际上使用作为广泛的一种语言，因此对于英语的掌握来说就直观重要，也是一种梦发展趋势，学习英语并不仅仅是因为能够符合现在的国际化的需求，其中最为重要的一点就是能够让人们的能力有进一步的提升。在初中的英语教学中，英语阅读对于学生和教师来说一直都是一个重难点，因此，就必须采用合理有效的阅读模式，这也是在进行英语学习的关键之处。本文对读写整合为基础的条件下、对初中的英语阅读教学进行探究，希望能够对相关人员有所帮助。

DOI 6jrpe03pd5/7836887

作者陈睿

机构地区湖南省澧县澧州实验学校415500

出处《中国教工》 2023年15期

关键词读写结合初中英语阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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