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探析幼小衔接中的家园合作共育策略
探析幼小衔接中的家园合作共育策略
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摘要
摘要:《幼儿园工作规程》明确指出:“幼儿园教育应和小学密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接”。而《幼儿园教育指导纲要》也要求:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”
DOI
0dpem0lo42/7843393
作者
徐甄
机构地区
单位: 安徽省阜阳市太和县晶宫幼儿园 邮编:236600
出处
《中小学教育》
2023年15期
关键词
幼小衔接
家园共育
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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