首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2023年15期
>
以读促讲-浅谈阅读对于口语的重要性
以读促讲-浅谈阅读对于口语的重要性
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要
DOI
7j6lwrkrj0/7844242
作者
郭潇阳
机构地区
(河北外国语学院 河北 石家庄050091)
出处
《教育学文摘》
2023年15期
关键词
英语口语教学
英语阅读教学
提升口语能力
教学策略。
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
郝秋红.
以读激情 以读促讲 以读助学
.教育学,2015-12.
2
何浏.
浅谈阅读对于学生的重要性
.教育学,2018-10.
3
罗剑.
浅谈阅读能力对于英语学习的重要性
.人力资源管理,2018-10.
4
孙芳.
以讲促读,培养初中生的课外阅读兴趣
.教育学,2015-12.
5
罗燏.
浅谈“以读代讲”的“接受性”
.教育学,2024-08.
6
罗燏.
浅谈“以读代讲”的“接受性”
.教育学,2024-07.
7
程鹏.
加强阅读 以读促写
.教育学,2000-03.
8
熊威.
阅读积累,以读促写
.教育学,2016-03.
9
李娜娜.
浅谈“陪伴”对于幼儿的重要性
.教育学,2020-11.
10
邓晨翅.
以读促说,以读促写
.教育学,2018-08.
来源期刊
教育学文摘
2023年15期
相关推荐
浅谈阅读的重要性
提高阅读能力,以读促写
浅谈上汉语课时讲语法的重要性
浅谈小学语文口语交际的重要性
浅谈小学语文口语交际的重要性
同分类资源
更多
[教育学]
赏识真爱——我的班主任工作主题
[教育学]
全员育人行动促中职学生品质提升
[教育学]
精心预设与关注生成,打造灵动课堂
[教育学]
关于中职职业教育质量提升的深入思考
[教育学]
重语文阅读,觅源头活水—浅议小学生课外阅读指导
相关关键词
英语口语教学
英语阅读教学
提升口语能力
教学策略。
返回顶部