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基于核心素养背景下高中历史高效课堂构建路径解析
基于核心素养背景下高中历史高效课堂构建路径解析
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摘要
摘要:历史学科是学生与历史文明进行对话的主要渠道,是高中教育体系中不可或缺的一部分。加强历史教育,拓宽学生的历史知识面,指导学生传承优秀传统文化,是新课程改革的要求,给课堂教学指明了方向。但是,当前的历史课堂教学中仍然存在一些问题,比如教学内容枯燥、教学形式单一、教学互动不足等,导致学生对历史学习失去兴趣,不愿意发挥主动性和积极性。额帮你问将在核心素养背景下对高中历史高效课堂构建进行研究。
DOI
34gzo0voj9/7844679
作者
郑永林
机构地区
驻马店市第一高级中学 463000
出处
《教学与研究》
2023年15期
关键词
核心素养
高中历史
高效课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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