首页 > 《时代教育》 > 2023年15期 > 嵌入式绘本教学对提高小学低年级语文阅读能力的有效性研究

嵌入式绘本教学对提高小学低年级语文阅读能力的有效性研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要　　摘要：在小学低年级语文阅读教学中，教师要重点培养小学生阅读的兴趣和基本的能力，在准确掌握知识与发展的基础上，准确的理解阅读材料的内容，通过嵌入式绘本教学，可以有效地提高小学生低年级学生的阅读水平，能够让他们在伴随着高效的阅读效率的基础上，提升阅读的兴趣，养成良好阅读习惯。

DOI zdlkvykqjl/7848564

作者杨斐斐

机构地区河南省驻马店市第二十五小学 463000

出处《时代教育》 2023年15期

关键词　　小学语文绘本教学阅读能力语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1庄虹. 提高小学低年级语文阅读教学的有效性研究.教育学,2021-03.
2魏婷婷. 利用绘本阅读提高小学低年级学生阅读能力浅议.教育学,2019-10.
3刘艳红. 提高小学低年级语文阅读教学有效性策略.教育学,2023-02.
4黄荣阁. 小学低年级绘本阅读教学的有效性策略.教育学,2022-03.
5刘生良. 提高小学低年级语文阅读教学有效性策略的研究.教育学,2020-09.
6高华琴. 绘本阅读提高小学低年级学生写话能力策略的研究.教育学,2021-11.
7顾文惠. 巧用绘本,提高农村小学低年级语文阅读能力.教育学,2023-08.
8吕伟. 如何提高小学语文低年级阅读教学的有效性策略.教育学,2020-09.
9张艳侠. 浅析提高小学低年级语文阅读教学有效性的策略.教育学,2018-04.
10李志红. 如何提高小学低年级语文教学的有效性.文化科学,2019-09.

来源期刊

时代教育

时代教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

　　小学语文绘本教学阅读能力语文教学

返回顶部