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多维视域下的跨学科融合编创实践——舞蹈编导专业课程创新成果报告
多维视域下的跨学科融合编创实践——舞蹈编导专业课程创新成果报告
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摘要
【摘要】:新时代背景下,地区高校的舞蹈艺术创作人才的培养应注重把握时代精神,进行多元舞蹈创作融合教学,努力建设既有地区特色的舞蹈创作理论与方法,同时也能保持开放性创新型的跨专业创作实践的学科体系。依据现代艺术学教育理念、结合舞蹈编导专业特点,重新构建“三维立体式跨学科融合编创实践”的课程教学模式。坚持以学生为中心,以培养舞蹈编导专业学生的自主艺术创作能力为目标。
DOI
54kgxo63dk/7849257
作者
莎日娜
机构地区
内蒙古艺术学院 010010
出处
《中国科技人才》
2023年15期
关键词
舞蹈编导,跨学科融合编创,教学改革
分类
[建筑科学][建筑技术科学]
出版日期
2023年11月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技人才
2023年15期
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