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立德树人视域下小学体育课程与思政课程融合的路径探索

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摘要摘要：随着教育改革的深入发展，立德树人的教学理念融入到小学体育教学中，同时对小学体育教学质量提出了更高的要求。在此背景下，需要强化体育教学与思政课程的有效性融合，为体育教学改革的深入发展创建良好的条件。文章主要对立德树人视域下小学体育课程与思政课程融合路径进行分析，旨在进一步提高小学体育课程教学水平，既要提升学生体育素养，同时强化思想觉悟水平，充分发挥体育课程的教学效用。

DOI lj1m0xzgjv/7850492

作者杨小华

机构地区陕西省汉中市勉县勉阳街道办西坡小学陕西汉中 724200

出处《教学与研究》 2023年14期

关键词立德树人小学体育思政课程融合路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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