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图解鸡兔同笼

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摘要一天，喜欢考我的爷爷出了一道鸡兔同笼的数学题，让我思考、解答。题目是这样；鸡兔同笼，共10个头，26条腿，笼里有几只兔？

DOI 7j6qz5xn40/785518

作者黄文浩;刘荣凤

机构地区不详

出处《快乐学数学：小学版》 2009年9期

关键词兔鸡图解数学题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1. 鸡兔同笼.教育学,2011-11.
2崔廉. 鸡兔同笼问题.教育学,2003-03.
3张冬梅. “鸡兔同笼”新解.教育学,2004-04.
4何恺;李玉乔(指导老师). 另类“鸡兔同笼”.教育学,2009-01.
5马英. 鸡兔同笼问题.教育学,2007-03.
6王安海. 再谈“鸡兔同笼”问题.教育学,2004-12.
7张荣生. 我教“鸡兔同笼”.教育学,2002-01.
8任长雪. 《鸡兔同笼》教学设计.文化科学,2017-07.
9杨洋. “鸡兔同笼”的解法.教育学,2015-06.
10廖庆诚. 鸡兔同笼问题新解.教育学,2018-07.

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