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循证医学教学法+情景模拟对血液科临床护理带教质量的提升评价

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摘要摘要：目的：探析循证医学教学法+情景模拟在血液科临床护理中的应用价值。方法：纳入2021年－2023年9月份分配至我院血液科实习的50例护生作为研究对象，采用“奇偶数字表法”分入对照组和观察组，均25例，前组予以常规教学方法，后组实施循证医学教学法+情景模拟，比较两组组教学质量、带教满意度。结果：观察组理论成绩、操作技能两个方面考核评分均较对照组更高（P＜0.05）。观察组带教总满意度100.00%较对照组84.00%居于更高水平（P＜0.05）。结论：循证医学教学法+情景模拟对血液科临床护理带教教学质量、带教满意度提升均具有积极影响，值得推荐和施行。

DOI 54yo1r3md0/7855976

作者汪佳雯

机构地区江苏省南京市中医院老年病、血液内科210000

出处《医师在线》 2023年16期

关键词血液科循证医学教学法情景模拟带教质量

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2023年12月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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血液科循证医学教学法情景模拟带教质量

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