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让戏曲文化融入美术课堂的一点探索

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摘要摘要：本文探讨将戏曲文化融入小学美术课堂的相关议题。首先,文章提出此举的必要性和可行性。然后,分析了戏曲文化与美术教学的内在联系,如可提供丰富创作素材。接着,阐述融入的积极意义,既优化课堂,又弘扬民族文化。最后,给出具体教学方式,如经典剧照欣赏、脸谱元素设计、色彩与布景应用、戏曲视频描绘等。总之,将戏曲文化融入小学美术课堂,可以丰富课堂教学,激发学生创造力,弘扬民族文化,是一次值得探索的有益尝试。

DOI lj1mrz52jv/7856268

作者王珍

机构地区河北省安国市第二实验小学 071200

出处《中小学教育》 2023年13期

关键词戏曲文化美术课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）