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小学语文微课教学设计研究

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摘要摘要：本研究旨在探索小学语文微课教学设计的理论与实践，以《落花生》课程为例，分析微课在小学语文教学中的应用优势，并提出一个具体的微课教学设计方案。通过对《落花生》课程的微课设计实践，本研究展示了如何通过微课提高学生的学习效率、促进学生的主动学习、增强家校互动以及优化教师的教学策略。

DOI pj0y2778dy/7856851

作者李颖

机构地区靖西市第五小学广西百色 533800

出处《中国教师》 2023年16期

关键词小学语文微课教学教学设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）